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她十几岁时，正处于叛逆的年龄，我们的感情似乎疏远了。我感到非常失望和哀伤，当初我们可以轻松地分享一切，而现在那种独一无二的感觉已日渐远去。她开始尝试寻找自我定位，而我也一样。我仿佛失去了对她的控制（或是家长幻想出的控制）。我也发现我们越来越难以沟通了。
在教区学校，像她这样的高年级学生要参加一年一度的“避静”（注：罗马天主教的一段祈祷、思考和学习宗教的时期）。这些学生带着吉他和墙球装备上了车，显然，他们以为“避静”就像是在Med俱乐部过上一个星期。他们没意识到这将是他们难忘的情感撞击。学校要求参与者的家长各自给孩子写一封信，要求公开诚实，并要写出亲情中积极的一面。我在信中写了一个金发小女孩的故事，她在我最需要关怀的时候为我端来了一碗汤。学生们在这一星期中会更深入地探究他们最真实的自我，并有机会读到父母为他们准备的信。
在那周的一个晚上，家长们也聚在一起，探讨如何给孩子传递积极的思想。当她离家时，我注意到一些从前没有去面对，却一直存在的想法。为了获得充分赏识，我必须展示自我，不能再扮演其他人。只要展示出真正的自己，我就不会被忽视。我要做的就是尽力做最优秀的自己。也许对他人而言，这并非大事，但对我来说它是人生最大的启迪之一。